Formation de formateurs occasionnels – Structurer et animer une action de formation
Réf: 203
Durée: 3 jours
Objectifs de la formation
• Acquérir la démarche de construction d »une action de formation : analyse du besoin, objectifs, contenus, rythme, supports pédagogiques et évaluation
• Maîtriser les techniques d’animation
Programme de Formation
Points forts
Formation blended learning pour optimiser les temps de formation
Cette formation apporte une méthodologie efficace pour construire une action de formation. Elle s »appuie sur des mises en situation individuelles filmées qui permettent d »analyser ses pratiques et de déterminer ses axes
d »amélioration.
Programme
Pour se préparer
– Bien cadrer son intervention de formateur
– Construire l »itinéraire pédagogique d »une formation
Analyser la demande de formation
Comprendre les enjeux et les objectifs
Cerner le public concerné
Formuler les résultats à atteindre
Identifier les demandes cachées
Structurer son intervention
Connaître les mécanismes d »apprentissage chez l »adulte
Savoir formaliser un objectif pédagogique : savoir, savoir-faire, savoir-être
Identifier et choisir une méthode pédagogique adaptée
Élaborer ses supports pédagogiques
Créer le guide d »animation et les supports animateurs
Concevoir les supports à destination des participants
Réaliser des supports visuels clairs et efficaces
Animer avec aisance
Préparer son intervention
Gérer son trac
Évaluer les attentes et la motivation du groupe
Gérer les temps forts de l »animation d »une formation
S »appuyer sur les supports lors de la formation
Ponctuer son discours et faire varier le rythme
Favoriser l »interactivité pour impliquer les participants
Gérer les objections et maîtriser les situations délicates
Concevoir un dispositif d Ȏvaluation
Faire l Ȏvaluation des acquis tout au long de la formation
Évaluer l »acquisition des compétences à la fin de la formation
Évaluer la satisfaction des participants
Pour compléter
– Utiliser efficacement les techniques pédagogiques
– Réussir l »animation d »une formation
– Adapter ses pratiques d »animation au profil des participants
Compétences visées
• Savoir transmettre une compétence à un public adulte
• Construire une progression pédagogique
• Maîtriser le déroulement d »une action de formation
• Connaître les méthodes et techniques qui facilitent l »appropriation et la compréhension
Profil Stagiaires & Pré-requis
Toute personne amenée à concevoir et à animer des actions de formation ponctuellement
Prix: Nous consulter
Dates de Formations
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